兒童線上英語(yǔ)哪個(gè)好一些?
兒童線上英語(yǔ)哪個(gè)好一些?在線兒童英語(yǔ)培訓(xùn)課程多,課程之間到底有什么區(qū)別,我們比較一下就會(huì)了解什么是好的課程。
1、歐美外教與菲律賓外教
只有具有英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),地道英語(yǔ)思維和深厚英語(yǔ)文化的地道英語(yǔ)母語(yǔ)教師才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)與其母語(yǔ)接近的英語(yǔ)環(huán)境,以便孩子們自然地獲得純正的英語(yǔ),這是外教課程的重要意義。
來(lái)自歐美正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教才是我們應(yīng)該選擇的,是專業(yè)在線兒童英語(yǔ)課程的標(biāo)配,趣趣abc就保證全部外教均為英國(guó)、美國(guó)和加拿大傳統(tǒng)英語(yǔ)國(guó)家的正宗英語(yǔ)母語(yǔ)外教,在嚴(yán)格篩選下,所有的外教老師還均持有權(quán)威教學(xué)資格證書TESOL/TEFL和擁有不少于兩年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
而有的機(jī)構(gòu)選用的菲律賓外教并非英語(yǔ)母語(yǔ)外教,與正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教相比缺乏地道的英語(yǔ)思維和文化,且特色口音濃重,這樣的外教不適合教孩子,確實(shí)不受認(rèn)可,因?yàn)閮r(jià)格非常的便宜而有一定的關(guān)注。
2、課程模式比較
孩子們喜歡玩耍,喜歡移動(dòng),不容易集中注意力,在線課程對(duì)孩子的約束力弱。我們需要課程對(duì)孩子有一定的吸引力,讓孩子積極配合,充分保證孩子的語(yǔ)言輸入輸出。
所以在線兒童英語(yǔ)培訓(xùn)課程外教一對(duì)一,一對(duì)二和一對(duì)四的課程模式區(qū)別中外教一對(duì)四授課孩子就有些多了,孩子容易受到忽視,互動(dòng)會(huì)不好。外教一對(duì)一和一對(duì)二課程模式是不錯(cuò)的,注意孩子能否適應(yīng)外教一對(duì)一課程模式,課堂上只有一個(gè)孩子容易對(duì)孩子造成很大的壓力,一對(duì)二課程模式針對(duì)性比較強(qiáng),同時(shí)多了同伴,孩子的緊張焦慮情緒被緩解,孩子能夠能夠更輕松自然地融入課堂互動(dòng)氛圍中。
趣趣abc提供外教一對(duì)二課程服務(wù),為孩子選定滿意外教老師和合適的小學(xué)伴,歡迎通過(guò)免費(fèi)的試聽課體驗(yàn)課程,看孩子是否適應(yīng)喜歡這種課程模式。
3、課程內(nèi)容比較
最初的國(guó)際教科書已被在線兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛使用,這些權(quán)威性和權(quán)威性保證了課程內(nèi)容的專業(yè)性。一些機(jī)構(gòu)很難確保自己的教科書的專業(yè)性,因此家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎行事。
趣趣abc擁有豐富少兒英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)的教研專家以國(guó)際原版教材為基礎(chǔ)進(jìn)行的本土化研發(fā),建立了適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的科學(xué)完善課程體系。
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