兒童英語啟蒙課程哪家上的好？一年得多少錢？

　　大家對兒童啟蒙學(xué)習(xí)非常重視，尤其是在英語上，很多家長并沒有專業(yè)的知識(shí)可以在家教學(xué)，因此報(bào)班成為了常態(tài)，尤其是在一些一線城市中，這種學(xué)習(xí)方式更為盛行。但是這些年，經(jīng)過教育的改革，學(xué)校開始對孩子的英語口語也重視起來，所以基本上所有的家長也都動(dòng)起來了。最近看大家問兒童英語啟蒙課程的非常多，那么，兒童英語啟蒙課程哪家上的好？一年得多少錢？我來跟大家說說這個(gè)事情。

　　我們認(rèn)為英語啟蒙年齡段一般在3-6周歲，且目前幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最小招生年齡一般也是設(shè)定在3周歲，所以英語啟蒙課程的設(shè)置就一定要符合這個(gè)年齡段孩子的生理和心理特點(diǎn)：

　　1.課堂生動(dòng)有趣

　　2.老師耐心負(fù)責(zé)

　　3.課程口語為主，目的是建立孩子的英式思維，脫離“中翻英”的過程。

　　兒童英語啟蒙課程如何選？現(xiàn)在越來越多的家長開始重視孩子的英語啟蒙，在這過程中也會(huì)遇見很多問題，據(jù)此，我有以下幾點(diǎn)建議供大家參考：

　　1.一定親自帶孩子參加體驗(yàn)課

　　一般來說各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的試聽課都準(zhǔn)備的非常充分，互動(dòng)也比較多，可算得上是生動(dòng)活潑，但最主要的還是看孩子喜不喜歡老師的這種互動(dòng)方式。如果孩子愿意配合，并且對外教的指令做出反應(yīng)，即說明孩子對這種授課方式很感興趣，可以考慮選擇。

　　2.注意教學(xué)模式。

　　英語一對一課程針對性強(qiáng)，外教的專屬與否同樣對孩子的英語學(xué)習(xí)效果有所影響。專屬外教模式，孩子可以自由選擇喜歡的外教將其固定，孩子愿意積極配合外教開展教學(xué)活動(dòng)，課堂教學(xué)效率高，語言的傳遞得以有效實(shí)現(xiàn)。

　　3、注意師資情況

　　兒童小時(shí)候是奠定語言基礎(chǔ)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候小孩子模仿能力比較強(qiáng)，別人說什么就會(huì)學(xué)什么，聽到什么樣的聲音，就喜歡進(jìn)行模仿，所以一個(gè)口語流利、口音純正的外教對孩子的影響是非常大的。口語流利的外教能使兒童的口語更加的純正，讓孩子小時(shí)候就養(yǎng)成一種習(xí)慣，小時(shí)候就開始講純正的英語，這樣長大后自然也就比較的純正。

　　4、挑選負(fù)責(zé)任的外教

　　兒童英語啟蒙一般都是孩子在3歲左右的時(shí)候就進(jìn)行教學(xué)，這個(gè)時(shí)候兒童才剛剛會(huì)講話不久，對世界的各種事物也是充滿了探索欲，在學(xué)習(xí)的時(shí)候很容易就會(huì)導(dǎo)致分心，不在狀態(tài)的情況。舉個(gè)簡單的例子我家孩子在剛剛啟蒙的時(shí)候就比較的皮，經(jīng)常要我在旁邊一起才肯學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)一會(huì)后就不想學(xué)習(xí)了，就要吃這個(gè)吃那個(gè)。

　　綜合以上四點(diǎn)考慮，我給孩子選擇趣趣abc的英語課

　　趣趣abc老師外教老師是歐美外教老師，專業(yè)針對4-16歲少兒英語教育，這里的老師是來自英國，加拿大，澳大利亞等國家的老師，都是以英語為母語的國家，并且持有TESOL/TEFL證書的，而且這家采用一對一的固定來時(shí)授課模式，個(gè)性化的教學(xué)方式使得學(xué)習(xí)氛圍投入度會(huì)更適宜。

　　對小小孩子設(shè)有圖標(biāo)教學(xué)和場景式構(gòu)建課程體系的設(shè)計(jì)，讓孩子在英語課堂上喜歡上樂意聽； 結(jié)合老師指導(dǎo)、示范、和反饋的形式，讓孩子不止提升聽力，而且在綜合能力上進(jìn)步也非常大。

　　總的來說這家是非常適合兒童啟蒙學(xué)習(xí)的，對小小孩非常友好，可以說是初學(xué)者的福音，因?yàn)樗麄兗艺娴姆浅Ｗ⒅丶?xì)節(jié)，因?yàn)槭峭饨陶n程，所以更加仔細(xì)，還給每一位孩子配了助教，孩子遇到的問題，通過助教老師基本都能解決，所以不管孩子多大，有沒有經(jīng)驗(yàn)都是可以學(xué)的，一年學(xué)費(fèi)也才八千多元，非常實(shí)惠了。