疫情迫使在線教育迎來挑戰(zhàn)，趣趣ABC迅速調整獲

　　在過去的一個月來，因為突發(fā)的新冠肺炎疫情，全國多地的中小學校均推遲了原計劃的開學時間。在疫情較為嚴重的部分區(qū)域，“停課不停學”儼然成為一場長久戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下，在2019年發(fā)展受阻的在線教育行業(yè)，急需要承擔更重的社會責任，也迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)。

　　一方面，有近2億中小學生從線下轉移到線上，推動了在線教育的迅速普及，減少了企業(yè)的營銷推廣費用；另一方面，各大線上教育平臺紛紛想要抓住這次機遇，實現行業(yè)競爭的“彎道超速”，競爭必然會加劇。在當前機遇與挑戰(zhàn)并存的條件下，各企業(yè)的運營能力以及公司軟實力成為影響企業(yè)走向的關鍵因素。

　　趣趣ABC在線少兒英語成立于2015年，在6年的發(fā)展過程中，已經累計服務50萬中國孩子，擁有3000多名優(yōu)質外教，榮獲2018年品牌影響力在線教育機構、2019年浙江省教育行業(yè)優(yōu)秀示范單位等多項榮譽。面對此次疫情，趣趣ABC從提高運營能力、增強品牌實力等多方面入手，獲得家長和學員的好評。

　　在上課模式方面，趣趣ABC一對二同伴式教學模式在當前更具有吸引力。在因為疫情突然產生的教育需求面前，傳統一對一教學一方面造成了師資力量的浪費，另一方面一對一高昂的教學費用讓很多家長望而卻步。而趣趣ABC一對二教學模式相比一對多模式保障了孩子的課堂學習效率，更具性價比的課堂成本讓更多的家長選擇。

　　在課程體系方面，趣趣ABC使用的是最新的5.0全面進階課程體系，根據孩子不同年齡段的學習能力和學習需求，分階段提高孩子的英語水平。3-7歲興趣啟蒙階段，沉浸式聽說課堂，穿插趣味動畫片課與手工課，激發(fā)孩子興趣與想象力；7-11歲知識積累階段，場景式學科課堂，積累語言、知識、思維和綜合能力，拓寬孩子應用英語的真實語境；11-16歲應試實力階段，均衡式能力課堂，從聽說讀寫到學生的興趣和專項應試課程，培養(yǎng)國際競爭力和應試實力。

　　面對此次疫情，趣趣ABC在線少兒英語迅速調整運營方式，增加孩子上課學習時間，新增每天下午4時-6時外教上課時間段；同時，嚴格踐行普惠教育的理念，讓疫情期間新簽、續(xù)費的學員享受優(yōu)惠；為了豐富孩子的英語學習課程，提高孩子的學習興趣，在微信公眾號——趣趣ABC英語親子營，提供英語繪本分享、英語兒歌趣讀等多項英語學習功能。

　　在傳統行業(yè)因為此次疫情遭受困境的情況下，在線教育反倒在面臨一個空前的超車可能。但是任何時候，機遇與挑戰(zhàn)都是并存的，趣趣ABC將給中國少兒提供優(yōu)質、普惠的英語教學體驗，攜手所有家長和孩子戰(zhàn)勝此次疫情。