同伴學習打造英語高效課堂，趣趣ABC讓英語回歸

　　少兒英語教育近年來一直是教育行業(yè)關(guān)注的重點，國家的重視和家長觀念的轉(zhuǎn)變都讓英語教育的重要性凸顯。在線英語行業(yè)已經(jīng)成為家長選擇的新寵，英語教育模式似乎已經(jīng)被大品牌的英語機構(gòu)所固化。從北美外教到一對一教學，這樣的模式將英語私人教育推向主流。

　　但在現(xiàn)代化的發(fā)展之下，人們交流的時間本來就在減少，交談與交流都用文字代替，英語也更是變成一個科目而不再是一種語言。在我國的語言大環(huán)境之下，中國孩子學習英語本就缺少天生的交流環(huán)境，在英語學習的時候更不能剝奪孩子交流的機會。

　　趣趣ABC秉承著英語語言教育的初衷，采用一對二同伴式教學，讓英語學習變得更加的自然。在線英語教育一直都在被很多人詬病，在線英語的課堂交流一直都是問題，趣趣ABC正是深刻明白這一點，讓孩子在課堂之上不只是和外教老師進行交流。

　　英語課堂學習加深平等的同伴交流才是更高效的學習方式，在課堂之上擺脫孩子先天的懼怕老師的心理，讓小朋友之間能夠相互扶持，互相幫助學習，還能夠在課堂上形成良性競爭的關(guān)系。并且同伴學習的方式能夠打破孩子獨自面對老師的尷尬與恐懼，放松孩子的內(nèi)心。

　　在課堂上老師的角色一直都是授課者，在中國孩子的內(nèi)心，老師與學生一直都不是平等的位置存在，雖然外教老師風趣幽默并且性格開朗，但是想要打破孩子內(nèi)心的傳統(tǒng)思想還是一件任重道遠的事情。所以同伴學習能夠在一定程度上還原線下課堂的學生交流模式，并且還能夠讓孩子在老手提出問題之后進行學生之間的討論，更有利于知識的掌握與鞏固。

　　趣趣ABC堅持英語的語言教學，在語言技能掌握的基礎(chǔ)上進行知識的傳授和應試教育的兼顧。讓英語語言的本質(zhì)顯現(xiàn)，做本質(zhì)的語言教育。讓在線教育減緩我國教育資源分配不均的問題，也讓孩子接受的是語言的教育。讓英語變得真正實用可行，陪伴孩子一生。