幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么？只要做到這些就可以了！

　　幼兒英語(yǔ)啟蒙近些年也漸漸成為一大主流學(xué)習(xí)群體，很多家長(zhǎng)也想孩子早點(diǎn)接受早教，但其實(shí)做早教是有一定規(guī)律可循的，根據(jù)我多年的市面調(diào)研以及自身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，幼兒英語(yǔ)啟蒙教學(xué)只要做到下面這些就可以了。

　　幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么？

　　家長(zhǎng)的示范是最重要的，我們都知道孩子最開(kāi)始的學(xué)習(xí)都是從模仿開(kāi)始的，包括語(yǔ)言，動(dòng)作，行為等等。

　　所以父母要準(zhǔn)備給孩子教授知識(shí)得先從備課開(kāi)始，不要看簡(jiǎn)單，就不備課，而且要從每日計(jì)劃都備課做起：

　　1，列出一個(gè)每日計(jì)劃，比如，每天學(xué)三個(gè)名詞，三個(gè)動(dòng)作，反復(fù)操練，直到熟練。

　　在教孩子的時(shí)候，自己先做示范，邊說(shuō)英語(yǔ)，邊做動(dòng)作，努力讓孩子明白你要表達(dá)的意思，而不是急著讓孩子跟讀。

　　實(shí)物指著說(shuō)。對(duì)于名詞，可以指著家里的實(shí)物，或是圖片，比如《牛津樹(shù)閃卡》，父母指著實(shí)物說(shuō)英語(yǔ)，或是用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀圖片，孩子就會(huì)將英語(yǔ)和實(shí)物對(duì)應(yīng)起來(lái)了，省去了中文翻譯的環(huán)節(jié)，這就是英語(yǔ)思維的雛形。

　　動(dòng)詞TPR。對(duì)于日常生活起居用語(yǔ)，父母應(yīng)該先做示范動(dòng)作，或者在點(diǎn)讀圖片之后，做示范動(dòng)作，幫助孩子理解。

　　以上活動(dòng)才屬于真正的磨耳朵，練聽(tīng)力。幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)輸出有一個(gè)沉默期，當(dāng)然，不同孩子情況不同?，不同年齡情況也各異。有的人沉默期長(zhǎng)一些，有的人短一些，這些都屬于正常的，要耐心等待。
        2，重復(fù)模仿

　　在父母示范了一段時(shí)間之后，可以要求孩子跟著父母模仿。

　　這個(gè)模仿分為兩種。第一種是動(dòng)作模仿。即父母一邊說(shuō)英語(yǔ)，一邊做動(dòng)作，同時(shí)要求孩子跟著模仿動(dòng)作。做動(dòng)作的時(shí)候，盡量夸張一些，可以吸引孩子的興趣，提高他的參與積極性。

　　第二種是說(shuō)的模仿。父母邊說(shuō)英語(yǔ)邊做動(dòng)作，要求孩子跟著說(shuō)英語(yǔ)和做動(dòng)作。當(dāng)然，剛開(kāi)始可以從一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作起步，比如：clap(拍手)，stand up(站起來(lái))，close the door(關(guān)門)，give me five(擊掌), turn left(左轉(zhuǎn))等。

　　建議孩子每天不要學(xué)太多，三個(gè)左右比較合適。同時(shí)要鞏固以前學(xué)的內(nèi)容。

　　總的來(lái)說(shuō)，孩子在0-3歲的時(shí)候，一般分三步給孩子刷閱讀：

　?、?理解性輸入認(rèn)知：泛讀

　?、?跟讀：讓孩子可以自行跟著音頻或點(diǎn)讀說(shuō)出來(lái);③ 精讀：隨時(shí)引導(dǎo)孩子將繪本里的句子運(yùn)用到生活中。

　　一般來(lái)說(shuō)，10歲以前的孩子零基礎(chǔ)開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，首選美國(guó)心理學(xué)博士亞瑟提出的TPR(全身肢體反應(yīng))教學(xué)法。如果孩子是5歲以內(nèi)的話，還可以和律動(dòng)兒歌同步進(jìn)行。兒歌的節(jié)奏和韻律能夠激發(fā)孩子的興趣，使孩子產(chǎn)生精神上的愉悅，學(xué)起來(lái)自然興高采烈。

　　既然是英語(yǔ)口語(yǔ)交流，那最好的方式應(yīng)該是“問(wèn)答對(duì)話”的模式，有問(wèn)有答才能互動(dòng)。上面苗爸介紹的TPR親子互動(dòng)，從語(yǔ)言交流角度來(lái)看，還是屬于單向的互動(dòng)，即語(yǔ)言與肢體動(dòng)作的 互動(dòng)，而不是語(yǔ)言和語(yǔ)言的互動(dòng)。

　　可能很多人會(huì)說(shuō)，自己給孩子教英語(yǔ)怕教不好，要不要給孩子報(bào)到專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)？確實(shí)隨著孩子年齡的增加，所需要的知識(shí)越來(lái)越廣泛，精準(zhǔn)度越高，會(huì)越難輔導(dǎo)，但是孩子在太小的時(shí)候，三歲以前還是跟著父母學(xué)會(huì)好一些，四歲以后就可以交給像趣趣abc少兒英語(yǔ)這樣的價(jià)格實(shí)惠，教學(xué)質(zhì)量還不錯(cuò)的專業(yè)機(jī)構(gòu)這樣既不浪費(fèi)錢，而且孩子學(xué)習(xí)效果也會(huì)好很多。