每天學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么好處？

　　現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都非常注重孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，于是就會(huì)在孩子三四歲的時(shí)候讓他們每天都學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)，其目的就是引導(dǎo)孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，并且奠定一個(gè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。當(dāng)然學(xué)英語(yǔ)的方式很多，比如說(shuō)進(jìn)行聽(tīng)力的學(xué)習(xí)，口語(yǔ)的訓(xùn)練等等，那么每天學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么好處呢？我們?cè)谶x擇讓孩子學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候該怎么去做呢？下面就跟各位家長(zhǎng)聊一聊關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的話題。

　　一，學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么好處？

　　對(duì)于孩子的啟蒙英語(yǔ)教育，口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常重要的，這和我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)是一樣的，只有把英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)好才能夠深入的學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。而對(duì)于口語(yǔ)的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們可以通過(guò)讀繪本，聽(tīng)故事兒歌，看視頻等等這些方式進(jìn)行一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓孩子在這種寓教于樂(lè)的方式當(dāng)中去理解英語(yǔ)，感受英語(yǔ)的魅力，從而達(dá)到一個(gè)學(xué)習(xí)的效果。而有了一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)基礎(chǔ)對(duì)于孩子將來(lái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

　　二，學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)家長(zhǎng)需要怎么做？

　　啟蒙教育過(guò)程中家長(zhǎng)必須參與，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候家長(zhǎng)一定要多溝通交流，和孩子互動(dòng)，只有這樣才能夠讓孩子的學(xué)習(xí)不枯燥，當(dāng)然家長(zhǎng)也能從中了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，口語(yǔ)學(xué)習(xí)能力等等。像普通的家長(zhǎng)一般口語(yǔ)發(fā)音并不純正，所以說(shuō)家長(zhǎng)在進(jìn)行業(yè)余的啟蒙教育同時(shí)也要給孩子進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，因?yàn)榭谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要，這關(guān)系的孩子將來(lái)是否能有一口純正的英語(yǔ)在社會(huì)當(dāng)中立足。

　　三，學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)要選擇什么樣的學(xué)校？

　　給孩子選擇培訓(xùn)班的時(shí)候首先要選擇正規(guī)化的平臺(tái)，而且要考慮到是否適合自家孩子的年齡，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等，還有就是一定要考察平臺(tái)的教師能力如何。學(xué)口語(yǔ)最最注重的就是純正地道，如果沒(méi)有能夠發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的老師是教不出發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。而一般發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的老師都是來(lái)自歐美的外教，所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候最好選擇有歐美外教的平臺(tái)。像趣趣ABC就非常符合上述的標(biāo)準(zhǔn)，該平臺(tái)的外教能夠引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)能夠給孩子創(chuàng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　總而言之，如果讓孩子每天學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)口語(yǔ)的好處是非常多的，最主要的就是能夠奠定孩子的口語(yǔ)基礎(chǔ)，這對(duì)于將來(lái)他們走入社會(huì)的幫助非常大。而在給孩子選擇平臺(tái)的時(shí)候最需要考慮的就是平臺(tái)的外教老師口語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題，像一般正規(guī)的平臺(tái)都有免費(fèi)試聽(tīng)課，試聽(tīng)后就能了解老師的英語(yǔ)口語(yǔ)能力如何了。