學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)誰(shuí)的課程好？外教課上課效果好嗎？

　　英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一大重點(diǎn)，但是很多孩子苦于找不到好的方法，靠在學(xué)校里學(xué)的，口語(yǔ)沒(méi)進(jìn)步不說(shuō)，聽(tīng)力也很差，因?yàn)闆](méi)有多聽(tīng)，或者親身聽(tīng)過(guò)他們講話，很多時(shí)候是聽(tīng)不懂的，因此很多家長(zhǎng)也意識(shí)到這一點(diǎn)，想讓孩子最好能接觸到外教課程。而市面上的外教機(jī)構(gòu)也是比較多的，不知道哪家的靠譜。那么，學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)誰(shuí)的課程好？外教課上課效果好嗎？作為過(guò)來(lái)人，給大家總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)各位家長(zhǎng)有用。

　　先跟大家說(shuō)一些學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法：

　　一、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練

　　有些學(xué)生只是通過(guò)盡可能多的讀、寫(xiě)、記來(lái)練習(xí)英語(yǔ)，但是當(dāng)他們真正與外國(guó)人交流時(shí)，卻無(wú)法表達(dá)自己的想法，因?yàn)樗麄儾荒芾斫鈱?duì)方所說(shuō)的話。

　　學(xué)生應(yīng)充分利用聽(tīng)力課的機(jī)會(huì)，結(jié)合教師傳授的一些聽(tīng)力技巧，大大提高聽(tīng)力能力。

　　二、主動(dòng)創(chuàng)造口語(yǔ)訓(xùn)練的環(huán)境

　　你可以和同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。創(chuàng)建英語(yǔ)角或英語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部，定期開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。在那里我們不僅可以練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力，而且還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

　　如果你找不到練習(xí)伙伴，或者很難找到機(jī)會(huì)加入英語(yǔ)角，那也有很多其他的方法來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

　　三、自覺(jué)克服口語(yǔ)練習(xí)中常見(jiàn)的缺點(diǎn)

　　1.注意發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)模仿正確的發(fā)音，改掉不良的發(fā)音習(xí)慣，使自己的發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然、流暢。

　　2.學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考。英漢兩種語(yǔ)言在語(yǔ)法、句式和文化背景等方面存在很大差異。

　　學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)誰(shuí)的課程好？外教課上課效果好嗎？

　　當(dāng)然要想真正學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，靠以上的幾種方法還是比較難的，最好的還是給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)。市面上排名靠前的學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的外教機(jī)構(gòu)差不多是vipkid、噠噠英語(yǔ)、hellokid英語(yǔ)、趣趣abc英語(yǔ)、蘭迪英語(yǔ)、51talk、阿卡索英語(yǔ)等，名氣比較大，教學(xué)特色各異，我也是嘗試過(guò)幾家，最后給我家孩子學(xué)的趣趣abc英語(yǔ)，一對(duì)一歐美教學(xué)，老師都是來(lái)自英國(guó)、加拿大、澳大利亞國(guó)家的，發(fā)音十分純正，孩子自從學(xué)習(xí)以后效果還是很明顯的。

　　所以說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，讓孩子置身于一個(gè)純正英文環(huán)境中還是很有好處的，讓孩子從一開(kāi)始就接觸的是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，而且老師也善于引導(dǎo)，與外教老師交流的多了，自然也會(huì)開(kāi)口說(shuō)英文。