網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的好平臺(tái)有哪些呢？分享給大家這些課程測(cè)評(píng)！

　　近些年以為疫情原因，外出學(xué)習(xí)也不是很方面，而且網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源在不斷增多，所以大家更喜歡網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是如果是新手的話，在選擇課程上會(huì)有比較的多的疑問(wèn)，一不小心可能會(huì)走彎路，那網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的好平臺(tái)有哪些呢？分享給大家這些課程測(cè)評(píng)！希望對(duì)大家選課能有所幫助。

　　1，趣趣abc英語(yǔ)

　　模式：一對(duì)一

　　師資：5000多名歐美外教，全部來(lái)自于美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等英語(yǔ)母語(yǔ)區(qū)國(guó)家。

　　費(fèi)用：每節(jié)課30分鐘，一年的課程8000多元

　　教材：引進(jìn)國(guó)際原版教材EverybodyUp，由牛津大學(xué)出版社出版的新國(guó)際教材點(diǎn)評(píng)：可以說(shuō)，趣趣abc英語(yǔ)的價(jià)錢十分吸引人，而且，教師均來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家。對(duì)追求美式和英式口音的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)性價(jià)比十分高的機(jī)構(gòu)。還有就是趣趣abc英語(yǔ)支持視頻回放，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程了如指掌。

　　還有一點(diǎn)值得稱道的就是，趣趣abc英語(yǔ)完全不需要家長(zhǎng)守在電腦前幫孩子搶老師，可以固定一位老師上課。臨時(shí)有事，只需要提前兩小時(shí)跟助教反饋取消課程，不扣任何課時(shí)費(fèi)。教學(xué)方式都是比較輕松的，教材中本身就融入了歌曲、動(dòng)畫(huà)與視頻等趣味性元素，更注重孩子的英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)。整個(gè)課程強(qiáng)調(diào)趣味性?；?dòng)性場(chǎng)景，并融合學(xué)科知識(shí)，自然拼讀等。我家孩子學(xué)的就是這家的課程，學(xué)到現(xiàn)在英語(yǔ)能力進(jìn)步很大，適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

　　2，Abc360英語(yǔ)

　　模式：一對(duì)一、一對(duì)二可選擇

　　師資：3000多名教師，來(lái)自北美、英國(guó)、南非、澳洲、菲律賓等國(guó)家和地區(qū)費(fèi)用：每節(jié)課17分鐘，歐美套餐132節(jié)課共10100元教材：劍橋、朗文和自助研發(fā)的教材等

　　點(diǎn)評(píng)：與51talk和VIPKID測(cè)試方式不一樣，Abc360的水平測(cè)試為在線老師測(cè)試，通過(guò)QQ視頻與外教老師一對(duì)一視頻交流確定孩子的英文水平。而對(duì)于上課時(shí)間、授課老師都可以在購(gòu)買套餐前選擇。對(duì)課程或者服務(wù)不滿意，可在首次課程起一個(gè)月內(nèi)，可提出無(wú)條件退款申請(qǐng)。

　　3，噠噠英語(yǔ)

　　模式：一對(duì)一固定老師

　　師資：英國(guó)美國(guó)加拿大等英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的在職教師費(fèi)用：30 分鐘，一年的課程 20680 元

　　教材 ：原版國(guó)際教材、 朗文教材或 Reach 教材點(diǎn)評(píng) ：噠噠英語(yǔ)主打優(yōu)勢(shì)為固定外教，據(jù)了解，噠噠英語(yǔ)在課前，通過(guò)詢問(wèn)家長(zhǎng)要求和小朋友情況結(jié)合水平測(cè)試的結(jié)果， 相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)給小朋友匹配老師。在上課后，家長(zhǎng)滿意或小朋友意見(jiàn)決定是否需要更換老師， 如果滿意則固定。固定外教的好處是可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度及時(shí)調(diào)整上課難度。

　　噠噠英語(yǔ)的課程分為主課、輔修課、直播課三種課程。主課為固定歐美外教一對(duì)一上課， 按照教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)。輔修課則不固定外教一對(duì)一， 根據(jù)興趣選擇不同題材和上課老師，鍛煉小孩的口語(yǔ)能力。而直播課則為50分鐘一對(duì)多的模式，著重在于鍛煉孩子的聽(tīng)力和閱讀能力。前20節(jié)一對(duì)一課程若不滿意則可退費(fèi)。