英語(yǔ)家教 線上好還是線下好？

　　因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及，推動(dòng)了教育方式的大變革?，F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不需要再奔波在去英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的路上，在家就能進(jìn)行有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆拥玫礁玫奶嵘?，更看好家教式的一?duì)一輔導(dǎo)。那么，英語(yǔ)家教，線上好還是線下好?

　　一、線下英語(yǔ)家教的優(yōu)勢(shì)和局限

　　線下的英語(yǔ)家教優(yōu)勢(shì)在于授課老師和孩子是面對(duì)面的接觸，而不像線上英語(yǔ)課程那樣需要隔著屏幕，孩子更有真實(shí)感。局限在于英語(yǔ)家教大多為中教，中教授課更重視應(yīng)試能力的培養(yǎng)，他們不具備語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)和地道的英語(yǔ)思維，很難讓孩子真正了解英語(yǔ)這門語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律。加上教學(xué)方式單一，很容易降低孩子的學(xué)習(xí)積極性。家教上門授課收費(fèi)也比較高，尤其是一對(duì)一的輔導(dǎo)方式，按課時(shí)收費(fèi)基本上都在200-300元左右。隨著英語(yǔ)家教的資歷越高，學(xué)習(xí)費(fèi)用也就越昂貴，對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　二、線上英語(yǔ)家教的優(yōu)勢(shì)和局限

　　線上英語(yǔ)家教的優(yōu)勢(shì)在于打破了時(shí)間和地域的限制，能夠?yàn)楹⒆舆B接來(lái)自世界各地優(yōu)秀的外教師資，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理分配，碎片化時(shí)間也能得到充分利用，孩子可以隨時(shí)隨地輕松學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)闇p少了人力物力的損耗，總體性價(jià)比會(huì)比線下英語(yǔ)家教高出很多，價(jià)格也更劃算。局限在于外教對(duì)孩子的把控力不夠，要實(shí)現(xiàn)高效率的英語(yǔ)課堂還要對(duì)外教的資質(zhì)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所考查。

　　三、綜合對(duì)比選擇適合的英語(yǔ)家教

　　想要孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有結(jié)果，不必糾結(jié)線上好還是線下好，適合孩子的就是好的。個(gè)人比較推崇的是趣趣ABC的歐美外教固定一對(duì)二教學(xué)，更接近真實(shí)的英語(yǔ)課堂，而且由優(yōu)質(zhì)的歐美外教來(lái)給孩子固定授課，學(xué)習(xí)連貫有保障。外教因?yàn)閾碛性兜陌l(fā)音，多為英美加當(dāng)?shù)刂麌?guó)際學(xué)校的資深任教老師，因此能夠很好地把控孩子的心理，創(chuàng)設(shè)貼近日常生活的生動(dòng)對(duì)話情境，讓孩子更好地感知和認(rèn)知英語(yǔ)這門語(yǔ)言。通過(guò)大量的聽說(shuō)訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)孩子用英語(yǔ)思考的能力，建立完整的語(yǔ)言輸入輸出系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的有效傳遞。

　　以上是關(guān)于英語(yǔ)家教的信息分享，希望能夠給各位有需求的家長(zhǎng)朋友們提供一些幫助。