在線模式深受社會(huì)認(rèn)可，趣趣ABC推動(dòng)一對(duì)二互動(dòng)

　　受全球疫情影響，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子產(chǎn)品的升級(jí)迭代，在大部分行業(yè)都呈頹勢(shì)的2020年，在線教育行業(yè)憑借超15%的增長(zhǎng)率成為發(fā)展新風(fēng)向。據(jù)日本《日本經(jīng)濟(jì)新聞》、美國(guó)《今日美國(guó)》、英國(guó)《每日電訊報(bào)》等多家國(guó)際媒體報(bào)道，中國(guó)已經(jīng)是全世界在線教育規(guī)模最大的國(guó)家，在2022年，我國(guó)在線教育用戶將達(dá)到2.6億人，2024年用戶規(guī)模將突破4億人。

　　在線教育興起于2014年，經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展，成為新時(shí)代新風(fēng)向，離不開(kāi)一批恪守教育初心的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。趣趣ABC在線少兒英語(yǔ)是一家成立于2015年的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，以讓孩子不需出國(guó)，在家即能享受到與美加同步的高端課程，最終提高孩子的英語(yǔ)綜合能力為宗旨，目前已有30萬(wàn)在線注冊(cè)學(xué)員，以及3000+優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)外教，榮獲“浙江省教育行業(yè)優(yōu)秀示范單位”等諸多榮譽(yù)。

　　在教學(xué)模式方面，趣趣ABC倡導(dǎo)一對(duì)二同伴式教學(xué)模式，由相同年齡相似英語(yǔ)水平的孩子組成學(xué)習(xí)伙伴，在固定外教的教學(xué)下共同學(xué)習(xí)。同伴式教學(xué)模式符合孩子的天性，孩子之間形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，也規(guī)避了很多一對(duì)一教學(xué)中，年齡較小孩子獨(dú)自面對(duì)外教的畏難情緒。

　　師資外教是在線英語(yǔ)教育最大的優(yōu)勢(shì)，趣趣ABC在2020年再升級(jí)，在行業(yè)內(nèi)率先將外教錄取率控制在2%，在外教錄用環(huán)節(jié)，新增了真實(shí)課堂試講考核，真實(shí)課堂試講對(duì)外教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、臨場(chǎng)發(fā)揮提出了更高的要求，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)每月聽(tīng)課并培訓(xùn)，傳授先進(jìn)的教學(xué)理念，提升外教的人格素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

　　在外教主課之外，趣趣ABC班主任團(tuán)隊(duì)承擔(dān)著制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案，跟蹤孩子成長(zhǎng)進(jìn)度，課后輔導(dǎo)的角色。目前班主任老師已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了100%英語(yǔ)、教育專業(yè)背景，班主任老師由教研團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)培訓(xùn)2個(gè)月，做到輸出有保障，同時(shí)嚴(yán)格實(shí)行每月末尾淘汰制，保證服務(wù)質(zhì)量和活力。

　　在課程安排上，趣趣ABC目前使用5.0雙SMART學(xué)習(xí)體系，覆蓋孩子成長(zhǎng)的4—14歲整個(gè)成長(zhǎng)階段。4-7歲注重孩子的興趣啟蒙，課堂穿插趣味動(dòng)畫片課與手工課，激發(fā)孩子興趣與想象力;7-11歲屬于知識(shí)積累階段，學(xué)科課堂積累語(yǔ)言、知識(shí)、思維和綜合能力，拓寬孩子應(yīng)用英語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)境;11—14歲主攻應(yīng)試實(shí)力，從聽(tīng)說(shuō)讀寫鞏固專項(xiàng)應(yīng)試能力，培養(yǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，在線教育將是未來(lái)教育發(fā)展的大方向，在線教育得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)也會(huì)讓更多的孩子受益。趣趣ABC將繼續(xù)秉持一對(duì)二固定外教教學(xué)模式，從孩子的需求出發(fā)，為他們提供個(gè)性化的英語(yǔ)教學(xué)，讓中國(guó)少兒掌握流利英語(yǔ)交流能力。